这位名师解释了高考中高考的现状

 作者:堵霸     |      日期:2019-02-07 09:02:03
老师在高中考试“思维海战术”中解释了高考的现状本文来自:新中国人电子教学文章标签:高考语言考试准备海上战术预备考试高考考试的考生们对“海战术”非常熟悉并且绝对讨厌入骨,但是会很无奈接受这是许多考生准备考试的现状之一对“海洋之海”的反对已经存在了很长时间,但“海洋之海”已经愈演愈烈在整个准备阶段,每个城市,区和县都有三个正式的模拟考试,并且有几十个交叉为了准备城市,区域和县的“模拟”,学校可能必须先“模拟”;对于学校的“模拟”,课堂上还有“模拟”吗这些模拟问题中的很多都是好的吗外部纸张结构,测试形式和高测试问题非常容易,但很难说本质是否一致不可否认,模拟问题中存在许多好问题,但在这里你也可以“模拟”毛泽东所说的话在模拟测试中提出一个好问题并不困难提问,没有坏问题很难即使出现的不良问题也不可避免地导致模糊教师和学生对高考性质的理解产生不良影响当然,它必然会破坏制剂的效率和效果确实,高考中的一些汉语考试并不令人满意,但大多数都是准确而有缺陷的;一些模拟问题的问题正是模糊的这种模糊并不重要,老师和同学也失去了规则和方向在准备考试的有限时间内,基本上不可能也不可能大幅提高语言能力;让学生现有的语言能力以最大比例显示是很重要的那么,最重要的是要澄清高考题的内在规律,加强掌握考试规则的意识 - 这应该是语言准备的基本原则,而“海战术”恰恰与此背道而驰当然,各个市,区,县教研部门的模拟问题仍然是最高分至于各种语言和书店的报纸和期刊的模拟问题,他们经常等待下一个左边是“100卷着名学校”,右边是“大师制造”模拟逐渐演变为猜测问题和论文商业欺诈也利用机会在“海洋之海”中掀起波澜奸商,如“高中考试科目”,“考试题”,“高中考试工具”等产品,然后聚集媒体,蒙蔽,使用某些专家,学者,官员,以及一些语言教师,